El taller de visualización en javascript lo impartió Ana Belén García Parra y durante el mismo se mostró el proceso para realizar visualizaciones con  Google API y Protovis.  Como se puede apreciar en los ejemplos utilizados y cuyos resultados se exponen a continuación, tanto el aspecto como la interactividad conseguidos resultan muy atractivos, teniendo en cuenta la poca programación que requieren.

En el wiki del taller de visualización está disponible la presentación realizada, la grabación de la ponente, el código que se ha utilizado para mostrar los ejemplos y los resultados finales. Espero que después de este taller más de uno pierda el miedo al javascript y pronto empiece a programar sus visualizaciones.

A continuación se muestran los resultados del taller. Primero las visualizaciones realizadas con Google API y a continuación las efectuadas con Protovis. El dataset utilizado contiene los tweets recogidos en el último campeonato del mundo de baloncesto de Turquía (Turkey2010).

Al final del post se ha incrustado la presentación efectuada por Ana Belén.

Google API

Visualización con Motion chart

Para confeccionar la muestra de datos se han escogido a España y a los cuatro países que llegaron a semifinales.  Para cada partido jugado en un mismo día se representa en un eje de coordenadas la relación entre los resultados y las menciones obtenidas por cada equipo mediante un círculo. Sobre el eje  x se epresenta el número de menciones contabilizadas de cada país y sobre el eje y el número de puntos anotados por ese país en cada partido.

Interactividad: Se puede elegir el color y el tamaño de los círculos, seleccionar o deseleccionar países, dejar rastro o no de la trayectoria y avanzar/retroceder en el tiempo. Pasando el ratón por cada círculo aparece el país al que corresponde.

Visualización con Annotated timeline

Este gráfico muestra el número de menciones de cada país en el tiempo. La unidad adoptada para expresar la granularidad del dato es de una hora (La referencia horaria es GMT)
Interactividad: Se puede modificar la escala temporal para ver la información con más detalle y avanzar o retroceder en el tiempo con la ayuda de la barra inferior.

Visualización con Treemap

Esta visualización muestra las menciones que ha tenido cada uno de los jugadores de cada país.
Interactividad: Pulsando en cada país aparece un nuevo treemap con el detalle de las menciones de sus jugadores. Para volver a la visualización inicial se debe hacer doble click en el botón derecho del ratón.

Protovis

Visualización con Treemap

Al igual que el treemap del Google API, esta visualización muestra las menciones que ha tenido cada jugador de cada país, pero con otra interactividad. En la parte superior derecha aparece la siguiente información numérica asociada a la visualización: Nº de jugadores, nº de menciones y porcentaje de los datos mostrados.
Interactividad: En la parte inferior izquierda permite realizar búsquedas, tanto por países como por jugadores tecleando el nombre. Conforme se escribe se van adaptando los colores del treemap para resaltar el dato buscado a la vez que se actualiza la información numérica de la parte superior derecha.

Visualización con Bubble

Con el mismo código de color por país que el anterior treemap se muestran las menciones de todos los jugadores a la vez con una colocación aleatoria, representadas por una burbuja cuyo tamaño es proporcional al número de veces en que fueron citados.
Interactividad: Pasando el ratón por cada burbuja indica el nombre del jugador, el país al que pertenece y el número de menciones que ha obtenido.

La presentación del curso

Los días18 y 19 he tenido la oportunidad de asistir al evento WikiST. Ha sido un encuentro singular en el MediaLab Prado (casi mi segunda casa después del taller de visualización). Se ha creado un ambiente muy especial desde todos los frentes de la organización que han aportado ese entusiasmo y sensibilidad que tanto se agradece. Desde Carlos Magro, Marcos García, el equipo de MediaLab Prado con sus mediadores, a Antonio Lafuente y Adolfo Estalella.

He aprendido mucho, y lo estoy aún digiriendo. Me reencontrado con queridos amigos en lo virtual y lo real como Tíscar y Julen, he podido conocer a personas muy interesantes como Gorka Julio que me dió una idea estupenda para las visualizaciones de Barriblog, a Edgar Gómez un tesista que a pesar de lo que dice, no es un coñazo (espero que la próxima vez me regale su libro Metáforas de Internet y esa camiseta que está diseñando), a David Gómez y Joseba Abaitua con amplia experiencia en wikis y compañeros de aventura en su uso de wikis con alumnos, con los que podré intercambiar experiencias. y a Enric Senabre Hidalgo que está realizando una tesis sobre concordancia entre wikis y SW libre

Pude ver en directo a Juan Freire, el proyecto La Fundició y IES Joanot Martorell, que presentaron Mariló y Monse y Platoniq a cargo de Susana Noguero y Olivier Schulbaum.

Esta es la versión wiki de la presentación y abajo se puede ver la versión ppt

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En la primavera del 2006 me encargaron una consultoría sobre foros de estandarización y lo primero que hice fue abrir un wiki, que llamé OSFITEL,  para albergar toda la información. Mi intención era crear una consultoría abierta a la aportación de todas las personas de la empresa que participaban en estos foros. Al principio se realizaron contribuciones pero la imposibilidad de dedicar tiempo a dinamizar este wiki hizo que decayeran las aportaciones y languideciera.

Un año y medio después me he encontrado de nuevo con el binomio wiki-estandard y la oportunidad de participar en wikiST (pdf del programa) que se celebrará los días 18 y 19 de diciembre en el MediaLab Prado (Alameda 15, Madrid). El motivo de mi participación ha sido de nuevo un wiki, llamado esta vez Asignapedia, para la gestión de la asignatura de Proyectos que imparto en el departamento de Telemática de la Universidad Carlos III.

Mi intención inicial fue introducir a los alumnos en el uso de esta herramienta después del triste resultado de una encuesta a mano alzada: sólo un alumno había realizado una contribución a la Wikipedia. Pero el wiki es mucho más que una herramienta, abre ventanas y puertas que dejan pasar el aire libre y renuevan el ambiente. Como bien dice Julen en su post Estándares:

“Los wikis asemejan plazas públicas donde surge una nueva comunicación estandarizada. Las personas cuentan sus cosas a partir de un estándar tecnológico. ¿Es un mínimo para hacer posible la comunicación?, ¿debemos entenderlo así? Al mismo tiempo, siguiendo con la argumentación de párrafos precedentes, ¿tendríamos que buscar la innovación en los límites del wiki? Pero, ¿dónde está la periferia de un wiki?“

La Asignapedia no depende del profesor, sino de los estudiantes y cada año se renueva dejando la huella del paso de los alumnos. Pasado, presente y futuro a un golpe de clic. ¿su evolución? Imprevisible…¿se imaginan Asignapedias compartidas por Universidades? ¿No sería un paso hacia la estandarización de las asignaturas?

Volviendo a mi hijo abandonado OSFITEL, me pregunto cómo evolucionarían los estándares de las telecomunicaciones, actualmente guiados por intereses comerciales y llevada a cabo por expertos, si se abrieran y entrara en juego la opinión de los consumidores.